济南启德教育学员

【学员】省实验高二女生斩获雅思7分攻略分享--隋安琦

 

隋安琦成绩情况

就读学校：山东省实验中学

考试成绩：听力6.5，阅读8.5，写作6，口语6，总分7

班级：雅思预备班至突破班

授课老师：刘璐、刘睿、高华、杨丽

我是山东省实验中学的一名高二学生，在211考试时取得了总分7的成绩。虽然自己学浅才疏，但是今天还是要和大家分享一下我的心得。

首先想要感谢自己过去的努力、家人的支持，更感谢启德所有老师的辛苦付出！

 

◆ 就阅读而言，我个人的建议是：

1.不要盲目刷题。每套题都有它一定的价值，做完每套题之后的错题一定要弄清楚为什么出错。而错误的原因一定不要笼统的概括成自己的粗心大意。多反思，才能找到自己今后应该多下功夫的地方。

 

2.听老师的话。在这里，我的意思不是丢失自己的思想或者质疑。启德的老师都是教学经验丰富、水平很高的老师，他们都非常有耐心。其中，刘璐老师就给我帮助很大，提供了很好的阅读技巧指导，让我不再“通读全文死抠单词”，同时明白了在不同语境中去理解单词的多种释义，为我在考场上节约了很多时间。所以我觉得，在课上老师讲的知识一定要在课后及时巩固，保质保量的完成作业，甚至要在某些方面（比如词汇、背诵）比老师布置的任务先行一步。

 

3.多问问题，常交流。我算是一个问问题不多的孩子，直到上了高中，课业变难，有了疑惑才迫不得已去找老师。在练习剑桥系列真题时，我发现很多做对的，或者错了又自己想明白的题目和老师的解题思路不相同甚至有时候连定位点都不一样。因此建议大家注重交流，不要出现思路偏离很远的状况。

 

◆ 听力方面

 

刘睿老师是个特别温柔也特别耐心的老师，针对每种题型都会给我们进行很详细的讲解，曾经，我不拿手的地图题现在变得迎刃而解。

 

听力成绩出来后也是非常失望，自己的听力成绩在广大的中国考生中实在算不上，因此没有什么学习经验介绍给大家，就陈述一下我的学习过程让大家了解从而避免像我一样的状况吧。

 

1：一定要扎实基本功。在做课上任务和剑桥真题时，我并没有把出过错的和单词本上的单词特别放在心上，以致在211考试时仅S1就因为拼写错了三个空，这是让我追悔莫及的一件事。所以在这里特别想劝诫各位考生一定要扎实基本功，切忌眼高手低，永远记得踏踏实实才是硬道理。不要像我一样对完听力的回忆答案就在回家的高铁上哭的稀里哗啦了～

 

2.临时抱佛脚很不可靠。我是考四天才开始看的机经、复习的单词，可想而知，马上就去外地考试时再给自己硬塞太多新的东西很大程度上是记不牢靠的。所以千万别拿“临阵磨枪不快也光”来安慰自己，世界上没有什么捷径，你若真有心、肯努力，就不会把计划一再拖延了。

 

◆ 口语方面 

 

关于口语，因为一直以来都不是我的强项，在这里也只能跟大家简单说一说我的个人见解了。

 

1.贵在坚持。在口语这方面，我欠缺的就是坚持。口语杨丽老师次上课时就给我们说“教了这么多班，我从没见过哪个学生坚持每天练习2个小时的口语。”大概很多人听完这句话后都会想“我一定要做个人”不瞒你说，我也是，可是坚持了一周之后，自己就给自己打退堂鼓了，因此大家也看到了成绩给我的“报复”。

 

2.创造英语口语的环境。大家都是中国人，除了口语课上，很少能接触到纯英语的环境，但是这对于雅思备考来说却是必不可少的一种环境。相信很多人都有这样的经历：课下练习时觉得自己练得还可以，但真正坐在考官面前时，确实很紧张。所以个人觉得在日常生活中和同伴进行英语交流很重要。

 

◆ 写作方面 

1.拓宽写作思维。给我上课的高华老师是个思路很广的老师，对于每个话题她都能balabala地说很多，次听她讲课时真的惊到我了，想象着自己什么时候也可以这样出口成章。个人觉得写作不要去背一些现成的模版，重在想法的积累、逻辑的提升。

 

2.养成好的习惯。我觉得这一点非常重要，好的习惯包括，在规定时间内写作文、字迹工整、不要边翻书边写作文等。“反正是练习，怎么写都无所谓，等考前几天再改也无妨”这种想法是很不切实际的。只有在平常练习中养成良好的习惯，在考场上才有可能发挥出好的状态。

 

作为广大烤鸭之一，我想告诉大家的是，不管跌倒失败多少次都没有关系，因为考试不是终点，只要我们一直在进步，就很好。当然，sow nothing，reap nothing.

后，祝所有同学都能实现自己的梦想。

 

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